ONA TILI

Savol haqida xabar bering

ONA TILI

ONA TILI FANIDAN - 30 TA TEST

Aloqa uchun: @iquizuz_bot
Telegram kanal: @iquiz_uzb

1 / 30

Nodiraning qaysi g`azali zimdan qaralganda umr yo`ldoshi Amir Umarxonga bag`ishlangan?

A) “Etib ket” radifli g'azalida

B) “Eshit” radifli g'azalida

C) “Na gul sayr ayla, na fikri bahor et...”

D) “Oqibat” radifli g'azalida

2 / 30

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik uchramaydi?

A) Aql ojizlansa, hasad kuchga kiradi

B) Amir Temur bobomizning shunday hikmatli so‘zlari bor: «Eng baland minoralar ham birinchi gishtdan boshlanadi».

C) Ilmiy insho tili bo‘yoqdorlik ta’sirchanlikdan xoli bo‘ladi.

D) Kitob eng yaqin sadoqatli do‘stimiz.

3 / 30

Undov so‘zlarni toping.

A) eh, sharaq, balki, voh

B) oh-ho, drr, tss, hay-hay

C) milt-milt, g‘a-g‘a, avvalo, obbo

D) chu, pisht, yarq-yurq, voy

4 / 30

Atoyi ijodida kimning ruboiylari va kimning
g`azallaridagi kabi hayot zavqi,uning barcha
go`zalliklari va lazzatlari may timsolida vasf etiladi?

A) Umar Hayyom va Kubro

B) Kubro va Hofiz

C) Umar Hayyom va Hofiz

D) Yassaviy va Kubro

5 / 30

“Bu hikoyalarda oddiy insonlar hayoti tabiat bilan
uyg‘unlikda, shuningdek, ularning halol mehnat bilan
turmush kechirishlari xalq og‘zaki ijodidagi hikoyat va
ertaklarga o‘xshash uslubda tasvirlanadi”.
Yuqoridagi ta’riflar qaysi ijodkorning qaysi kitobi
haqida?

A) Behbudiy, “Padarkush”

B) Said Ahmad, “Qorako´z Majnun”

C) Alfons Dode, “Tegirmonimdan xatlar”

D) O‘tkir Hoshimov, “Ikki eshik orasi”

6 / 30

Quyidagi qaysi so’zlarda nuqtalar o’rniga y harfi yoziladi.
1) do...ra; 2) lo...iq; 3) milli...on; 4) mone...lik; 5) jo...iz; 6) ehti...ot

A) 1,2,5,6

B) 2,6

C) 1,4,5,6

D) 2,4,6

7 / 30

Telbalanmish zulfining savdosidin devonalar,
Qayg`a borsa o`lturub yerga chalipo tortadur
( Furqat )
Ushbu baytda lug`aviy va sintaktik shakl yasovchi qo`shimchalar miqdori?

A) lug`aviy shakl yasovchi 4 ta, sintaktik shakl yasovchi 7 ta.

B) lug`aviy shakl yasovchi 3 ta, sintaktik shakl yasovchi 9 ta.

C) lug`aviy shakl yasovchi 3 ta, intaktik shakl yasovchi 8 ta.

D) lug`aviy shakl yasovchi 4 ta, sintaktik shakl yasovchi 8 ta.

8 / 30

Qaysi qatorda kesim tuzilishiga ko’ra sodda kesim hisoblanadi?

A) Ipakday mayin, buloq suviday tiniq xayollaringizga hech kim xalal bermaydi.

B) Boboxon goh o‘chirg‘ichga, goh bug‘doyzor tomon uchib ketayotgan chumchuq bolasiga, goh Tal’atga qarab hang-mang bo‘lib qolgan edi.

C) Shu-shu quyon changalzorga yolg‘iz bormaydigan bo‘libdi.

D) Bolalarning beg‘ubor qalbi to‘lib-toshib oqayotgan daryoday jo‘shqin.

9 / 30

“Mehrobdan chayon” romanining qaysi obrazi orqali hayoti ziddiyatlarga ko’milgan g’aroyib bir insonni tasvirlaydi?

A) Safar bo’zchi

B) Mohlaroyim

C) Abdurahmon

D) Solih mahdum

10 / 30

O`ljas Sulaymonov qaysi asarida , yevropaparastlar aytganlariday, turkiylar yovvoyi va madaniyatsiz qavm emas, balki dunyoning eng qadimiy madaniyatli millatlaridan ekanligiga asoslanadi?

A) “Arg`umoqlar”

B) “Az I Ya”

C) “Qoyilmisan,insongan zamin”

D) “Sharofatli vaqtlar”

11 / 30

N.Ganjaviy Iroq hukmdori To‘g‘rul II ning iltimosiga ko‘ra qaysi dostonini yaratadi?

A) “Layli va Majnun”

B) “Haft paykar”

C) “Xusrav va Shirin”

D) “Maxzan ul-asror”

12 / 30

Oddiy bir ishni qilishga odatlanmagan baquvvat va yosh yigitlarga qaraganda bu ishni bajarishga odatlangan keksa va ojiz kishilar uni qiynalmay bajara oladi.
Ushbu gapda qatnashgan fe’llar haqida berilgan qaysi fikr to’g’ri emas?

A) Ushbu gapda qatnashgan tub fe’llar aniq nisbatdagi fe’llar sanaladi.

B) Ushbu gapdagi sodda yasama fe’llarning barchasi nisbat qo’shimchasi bilan shakllangan.

C) Ushbu gapda o’zlik nisbatdagi fe’lning ravish holi vazifasini bajarishi kuzatiladi.

D) Ushbu gapda fe’lning barcha vazifa shakllari qatnashgan.

13 / 30

Tajribali insonlar hayotning qaysi bulog‘i shirin-u, qaysi bulog‘i sho‘rligini yaxshi biladilar.
Ushbu gapdagi so‘zlarning bog‘lanishi haqida berilgan xato hukmni aniqlang.

A) Ushbu gapda qismlari kelishik yordamida bog‘langan so‘z birikmasi mavjud.

B) Ushbu gapda ham otli, ham fe’lli so‘z birikmasi mavjud.

C) Ushbu gapda qismlari kelishik ko‘makchilarsiz bog‘langan so‘z birikmasi mavjud.

D) Ushbu gapda qismlari ko‘makchi yordamida bog‘langan so‘z birikmasi mavjud.

14 / 30

Qaysi javobdagi har uchala gapda ajratib ko‘rsatilgan
so‘zlarning asoslari o‘zaro shakldosh sanaladi?

A) Oybek o‘ychil va sermulohaza nosir, shuningdek, "tuyg‘un" shoir hamdir. Onasi hovlida nimanidir havonchada "tuyib" o‘tirardi. Qalbida "tuygan" bu hislarni unga ochiq ayta olmas edi.

B) Ko‘zini "ochgani" ham erindi, indamasdan yotaverdi. "Ochiqqan" bolalar darrov ovqatlanishga tushdilar. Lovullagan gilam uyni juda "ochib" yubordi.

C) Olma "shoxida" sayrab turgan qushcha pir etib uchib ketdi. Har tomonga "shoxlab" ketgan o‘rik tagida biroz gaplashib turishdi. Ho‘kizning "shoxlari" ko‘ziga juda vahimali ko‘rindi.

D) Bilolmaymiz, taqdirimizga endi qanday qismat "bitilgan" ekan? Yaqindagina "bitgan" uyini sotuvga qo‘ygan emish. Bu jannatmakon diyorning tog‘larida, cho‘llarida juda ko‘p dorivor o‘simliklar "bitadi".

15 / 30

Qaysi javobdagi barcha so'zlar xato yozilgan?

A) manfat, tomon, badiy

B) talluqli, novbat, tamom

C) tassurot, tamon, gavda

D) taaluqli, tomom, marifiy

16 / 30

Qaysi so'roq gap tarkibidagi barcha yasama so'zlarning yasalish asosi yasama sifatdan iborat?

A) Yoshlar ziyraklik, shirinso'zlik, yumshoqlik kabi xislatlarni qabul qilyaptilarmi?

B) To‘g‘riso‘zlik, poklik va muloyimlik deganda nimani tushunasiz?

C) Mehnatsevarlik, rostgo'yiik, samimiylikning nima ekanligini bilish muhim.

D) BunyodkorIik, yaratuvchanlik, sofdillikning ma’nosi nima?

17 / 30

Hayo insonni odob bilan so’zlatadigan, tavoze bilan muomala qildiradigan go’zal fazilatdir, u go’yo insonga zeb beradigan noyob durdir.
Ushbu gap haqida berilgan to’g’ri hukmni toping.

A) Ushbu parchadagi aniqlovchilar turli gap bo’laklariga tobelangan.

B) Ushbu parchada holning kesimga to’g’ridan tog’ri tobelanishi kuzatiladi.

C) Ushbu parchada to’ldiruvchining kesimga to’g’ridan to’g’ri tobelanishi kuzatiladi.

D) Ushbu parchada holning aniqlovchiga tobelanishi kuzatiladi.

18 / 30

Quyidagi qaysi so‘z tushum va chiqish kelishigini olgan so‘zlar bilan bog‘lana oladi?

A) kelmoq

B) yemoq

C) sakramoq

D) o‘tirmoq

19 / 30

Ham ot, ham sifat yasaydigan shakldosh qo'shimchalarni aniqlang.

A) -kash, -lar, -la, -a

B) -li, -kash, -im, -oq

C) -lik,-zor, -ar, -chi

D) -qi, -choq, -in, -k

20 / 30

Berilgan so`zlardan qaysilarida chiziqcha notog`ri qo`llangan? 1) abri-bahor; 2) abri-navbahor; 3) abri-nayson; 4) adabiy-madaniy; 5) adabiy-ma`rifiy;6)adabiy-nazariy.

A) 1, 2, 3

B) 4, 5, 6

C) 1, 2, 3, 4, 5, 6

D) 1, 2, 3, 4

21 / 30

Quyida berilgan qaysi birliklar imloviy jihatdan to’g’ri yozilgan?

A) Janubiy koreya, To’rtko’l tumani, Fanlar Akademiyasi

B) “O’zbekiston qahramoni” unvoni, ToshDU , “Ozodlik” haykali

C) 8-Mart − xalqaro xotin-qizlar kuni, Hamza hakimzoda Niyoziy , Mudofaa vaziri

D) O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi, Ichki ishlar vazirligi, “Jasorat” yodgorligi

22 / 30

Psixolog sizga istalgan janrdagi, ma’nodagi kitoblarni tavsiya qilishi mumkin. Detektiv va sarguzasht kitoblar real vaziyatdan chalg’ishga yordam bersa, ilmiy-fantastik adabiyot esa aktivlik va tasavvurni quvvatlantiradi. Ushbu gapda noo’rin qo’llangan so’zlar nechta?

A) 4ta

B) 5ta

C) 3ta

D) 2ta

23 / 30

Qaysi gapda -lar ko`plik qo`shimchasi taxmin, gumon ma`nosini bildirib kelgan?

A) Egila berib-egila berib, bellarim og`rib ketdi, kapitan uka.

B) Opa, akamlarga bir bog`ni ko`rsatib chiqaman, maylimi?

C) Biz soat beshlarda pedagogika institutiga bordik.

D) Alpomishlar maydonga tushdi.

24 / 30

“Qoralar falsafasi” asarining muallifini toping.

A) Dilshodi Barno

B) Uvaysiy

C) Anbar Otin

D) Nodira

25 / 30

Qaysi gapda uch o’rinda yasama ravish ishtirok etgan?

A) Garchi bu hol ularni oqlashga tirnoqcha asos bo’lmasa ham, ko’nglimga tasalli, o’z-o’zini aldash deysizmi – shularning biri edi.

B) Buxoroga omon-eson yetib borganlaridan so’ng uning tarixini yaxshilab qog’ozga chizajagini aytdi.

C) Shu payt uydan – yotog’imizdan bolalar ham birinketin ko’zlarini uqalab, har yoqqa qarab tushib kela boshladi.

D) Tinglar edim betinim, Uzun tunlar yotib jim.

26 / 30

Usmon Nosir ushbu satrlari orqali nimaga murojaat qilmoqda?

Sen o‘rtada ko‘prik bo‘lding-da,
Geyne bilan o‘rtoq tutindim,
Lermontovdan ko‘mak o‘tindim.

A) hayotga

B) she’rga

C) Vatanga

D) ozodlikka

27 / 30

Abdulla Qahhor qalamiga mansub “O‘g‘ri” hikoyasida amin tomonidan Qobil boboga “Yo‘qolmasdan ilgari bormidi?”, “Yaxshi ho‘kizmidi уо yomon ho'kizmidi?”, “Yaxshi ho‘kiz birov yetaklasa keta beradimi?”, “O‘zi qaytib kelmasmikin!..” degan savollar beriladi.
Hikoyaning umumiy mazmuni va voqealar rivojidan kelib chiqib, ushbu holat to‘g‘ri tahlil qilingan javobni aniqlang.

A) Muallif aminning Qobil boboga rahmi kelib, aslida yordam bera olmasligini bilsa-da, hazilomuz gaplari bilan uning ko‘nglini xotirjam qilishga urinayotganligini ifodalamoqchi bo’ladi.

B) Muallif aminning ko‘pni ko‘rgan, dono inson ekanligini, sodir bodgan o‘g‘irlikni taftish qilib, fosh qilishga o‘ta sinchkov ekanligini ta’kidlamoqchi bo’ladi.

C) Muallif aminning savollari orqali o‘g‘irlik sodir bo’lishida, avvalo, Qobil boboning o‘zi aybdor ekanligini, agar e’tiborliroq bo’lganida bunday falokat sodir bo’lmasligini ta’kidlamoqchi bo’ladi

D) Muallif aminning asli maqsadi Qobil boboning ho‘kizini topib berish emasligini, bechora cholning qayg‘usi aminni zarracha qiziqtirmayotganligini ifodalamoqchi bo’ladi.

28 / 30

Qaysi gapda imloviy xato mavjud emas?

A) Bulutlar orasidan Quyosh ko’rindi. Yer quyosh atrofida aylanadi.

B) Menga Sharq adabiyoti juda yoqadi. Uch chaqirimdan so’ng yana sharq tomonga qarab yurdik.

C) Bizning Respublikada uy-joy biroz qimmat. Men O’zbekiston Respublikasi fuqarosiman.

D) Yaqinda “Marslik” filmini tomosha qildim. Asarim Yerga bir Marslik adashib qo’nishdan boshlanadi.

29 / 30

Qaysi javobda so`z qo`llash bilan bog`liq uslubiy xatolikka yo`l qo`yilgan?

A) Uning akalari kechqurun daladan kelganlarida otlariga jodida beda qirqishardi.

B) Yigitning gaplarini eshitib chol uning aql-hushi joyida emas, degan xulosaga keldi.

C) Bolaning yig`lashga ham xoli qolmagan edi.

D) Yerli xalq tilini bilish o`sha yashash joyini in`om etgan mahalliy xalqqa nisbatan insoniy burch va hurmat hamdir.

30 / 30

Qaysi gapdagi qo'shtirnoq ichida ko`rsatilgan so`z uslubiy jihatdan noto`g`ri qo`llangan?

A) Agar kishi o`z hirslaridan ustun tura olsa, o`zidagi bor "nuqsonlarni" yaxshi sifatlarga aylantira oladi.

B) Aqlli, ziyrak, zehnli har bir farzand ota-onaning "hurmatini" joyiga qo`yadi, o`z farzandlik burchini to`laqonli bajaradi.

C) Shunda qayerdandir juda tanish ovoz eshitildi, birdan "siyrak tortdim".

D) Men ming jafolardan, qirg`inlardan, "talafotlardan" omon chiqqan, o`zbek xalqiga vafodor o`zbek tiliman.

Testni baholang

Rahmat! Ovozingiz qabul qilindi!