MATEMATIKA VA ONA TILI

3 ovozlar, 2.3 o'rtacha

250

MATEMATIKA FANIDAN - 30 TA TEST

ONA TILI FANIDAN - 30 TA TEST

MAJBURIY FANLARDAN - 30 TA TEST

JAMI - 90 TA TEST

Aloqa uchun: @iquizuz_bot
Telegram kanal: @iquiz_uzb

1 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

To’g’ri yozilgan so’zlar qatorini aniqlang.

A) tuyg’i, rizq

B) toviq, chirillamoq

C) uchqun, chopqi

D) kifoya, milliyon

2 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Qaysi so‘zlarda nuqtalar o‘rniga bo‘g‘iz undoshi qo‘yiladi?

A) ba..t, ogo..

B) su..bat, ..il-..il

C) no’..at, ..ayot

D) ..il-..il, sho‘..

3 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Qaysi gapda ajratib ko‘rsatilgan so‘z payt ma’nosini bildirgan?

A) "Keyin u yoqqa o‘tamiz", — deb o‘ng tarafdagi oynavand uyga ishora qildi.

B) Sarvigulni podsho hammadan ko‘proq sevar ekan.

C) Bu gapdan ruhlangan yigitlar olg‘a yurishibdi va manzilga yetib borishibdi.

D) Yigitlar nari-beri ovqatlanishdi-yu, darhol uxlagani yotdilar.

4 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Bir joyda topilsa nogoh gavhar donasi, Cho‘ntagi teshik har kim da’vo qilgan hamisha. Ushbu she’riy parchadagi kesim(lar)ni toping.

A) topilsa, da’vo qilgan

B) teshik, da’vo qilgan

C) topilsa, hamisha

D) donasi, hamisha

5 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Qaysi gapda ajratib ko’rsatilgan so’z ko’chma ma’noda qo'llanmagan?

A) Deraza oynasiga "kumush" yog’du yopirildi, osuda tun butun borliqni allalay boshladi.

B) Do’stim, biz ham Aliyevning "soyasida" shunaqa mansablarni egallab o’tiribmiz.

C) Yosh chog’im − "oltin" chog’im, hayot tashvishlaridan xoli damlardir yoshlik.

D) Erta bahorda bodomning pushti rang "gullari" atrofni yanada chiroyli qilib yuboradi.

6 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Oz gapirmoq hikmatga sabab // oz yemoq – sog'liqqa sabab.
//belgisi oʻrniga qanday tinish belgisi qoʻyiladi?

A) vergul

B) nuqtali vergul

C) tire

D) ikki nuqta

7 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Chiziqcha bilan yoziladigan so‘zlar qatorini belgilang.

A) mol // dunyo, dum // dumaloq

B) ola // qarg‘a, bir // tekis

C) hayot // sevar, hech // qachon

D) achchiq // tosh, har // vaqt

8 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Qaysi gapdagi ajratib ko‘rsatilgan so‘z uslubiy jihatdan noto‘g‘ri qo‘llangan?

A) Tomog‘iga ovqat tiqilib qolgan kishining yelkasiga ohistagina urib “Osh bo‘lsin!”, “Halolingiz bo‘lsin!” deyish jo‘yalidir.

B) Hayot yo‘llaridan ishonch bilan borayotgan bolani ko‘rish dunyodagi eng go‘zal manzaradir.

C) Ota-bobolarimiz yoshligimizdanoq halollik haqidagi tushunchalarni pand-nasihat yo‘li bilan ongimizga singdirishga uringanlar.

D) Har xil sabablarga ko‘ra taom tanovul qilinayotganda davra aholisidan birortasining tomog‘iga ovqat tiqilib qolishi mumkin.

9 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Bog`langan qo`shma gap berilgan javobni toping?

A) Shunday yaxshi odatlarimiz borki, ularga hurmat bilan qarash lozim.

B) Aqlli ishiga ishonadi, aqlsiz tushiga ishonadi.

C) Bilmasdan qilingan har qanday aybni kechirish mumkindir, ammo xiyonatni kechirib bo`lmaydi.

D) Kasalni yashirsang, isitmasi oshkor qiladi.

10 / 90

Kategoriya: Ona tili (MF)

Bir bo`g`inida birgina tovush bo`lgan so`z qaysi javobda berilgan?

A) insoniyat

B) odobnoma

C) johillik

D) huquqbuzar

11 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

Men bir son o’yladim. O’ylagan sonimga o’ylagan sonimni qoshib, o’ylagan sonimga bo’ldim. Natijaga 8 ni qo’shdim , 10 hosil bo’ldi. Men qaysi sonni o’ylaganman?

A) 10

B) 5

C) 2

D) istalgan ixtiyoriy son

12 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

3 tovuq 3 kunda 3 tuxum qo’ysa , 6 tovuq 6 kunda nechta tuxum qo’yadi?

A) 12 ta

B) 10 ta

C) 15 ta

D) 6 ta

13 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

Ayirish amalini bajaring. 47432–37114

A) 10138

B) 13018

C) 13810

D) 10318

14 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

4m²3dm²3sm² necha sm² ga teng ekanligini aniqlang

A) 4033

B) 40303

C) 4030

D) 4300

15 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

Chizmadagi jismning hajmini (cm3) toping.

A) 192

B) 198

C) 180

D) 216

16 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

1875315 soni necha xonali son hisoblanadi?

A) 3

B) 5

C) 7

D) 6

17 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

Har bir o‘quvchiga 8 tadan darslik kitobi berilsa, 64 ta o‘quvchiga jami nechta darslik kitobi beriladi?

A) 506

B) 512

C) 9

D) 8

18 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

628 ni qanday songa bo’lganda to’liqsiz bo’linma 19 va qoldiq 1 bo’ladi.

A) 31

B) 30

C) 33

D) 29

19 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

Nusrat aka 18 ta shokoladni farzandlarining har biriga 6 tadan taqsimlab berdi. Nusrat akaning nechta farzandi bor?

A) 3

B) 2

C) 5

D) 4

20 / 90

Kategoriya: Matematika (MF)

Tenglamani yeching: 7(2−x) = 6(1−x)

A) 9

B) 6

C) 7

D) 8

21 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

1873-yil Xiva bosib olingach, xon xazinasini kontributsiya (tovon) evaziga musodara qilib Sankt-Peterburgga jo‘natgan shaxsni aniqlang.

A) N.Veryovkin

B) M.Chernyayev

C) M.Skobelev

D) K.P.Kaufman

22 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

Quyidagi qaysi alloma o‘zining astronomiyaga oid asarlarida Kopernikdan qariyb besh asr muqaddam Yerning Quyosh atrofida aylanishi haqidagi fikrni birinchi bo‘lib ilgari surgan?

A) Abu Rayhon Beruniy

B) Ahmad al-Farg‘oniy

C) Abu Ali ibn Sino

D) Abu Nasr Farobiy

23 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

Alisher Navoiyga qadar o‘zbek she’riyatida. . . ning darajasiga yetadigan shoir bo‘lmagan.

A) Lutﬁy

B) Zahiriddin Muhammad Bobur

C) Boborahim Mashrab

D) Atoiy

24 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

2014-yilning 15-16-may kunlari qaysi shaharda buyuk alloma va mutafakkirlarning ilmiy merosi va uning zamonaviy sivilizatsiya tarixida tutgan o‘rni va roliga bag‘ishlangan xalqaro konferensiya o‘tkazilgan?

A) Samarqandda

B) Xivada

C) Toshkentda

D) Buxoroda

25 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

Yalangto‘sh Bahodir tomonidan qaysi hududda Tillakori masjid-madrasasi qurdirilgan?

A) Toshkentda

B) Xivada

C) Samarqandda

D) Buxoroda

26 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

Qaysi shahar Xitoy manbalarida Bityan deb atalgan?

A) Ershi

B) Qang‘dez

C) Baqtra

D) Maroqanda

27 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

1918-yilda qaysi shaharda Turkiston Avtonom Sovet Sotsialistik Respublikasi (TASSR) tuzilganligi e’lon qilingan?

A) Jizzaxda

B) Farg‘onada

C) Toshkentda

D) Qarshida

28 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

1997-yilda Respublikamizda quyidagi qaysi shaharning 2500 yillik yubileyi keng nishonlangan?

A) Samarqand

B) Shahrisabz

C) Termiz

D) Xiva

29 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

“Vabo isyoni” qachon va qayerda bo’lib o’tgan?

A) 1885-yil-Andijon

B) 1878-yil-Mingtepa

C) 1898-yil-Andijon

D) 1892-yil-Toshkent

30 / 90

Kategoriya: O'zbekiston tarix (MF)

Qur’oni Karim tafsiri haqidagi asarni aniqlang.

A) “Irfon”

B) “Al-Mufassal”

C) “Al-Kashshof”

D) “Hidoya”

31 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

5148 va 1170 sonlarini qanday bir songa bo’lganda bo’linmalar o’zaro tub sonlar bo’ladi?

A) 234

B) 156

C) 78

D) 396

32 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

A) 28⁰

B) aniqlab boʻlmaydi

C) 18⁰

D) 24⁰

33 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Rasmda to‘g‘ri to‘rtburchak teng bo‘laklarga bo‘lingan. To‘g‘ri to‘rtburchakning necha foizi bo‘yalgan?

A) 42,5

B) 40

C) 45

D) 48,5

34 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

A) C

B) D

C) A

D) B

35 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Rasmda ABCD parallelogrammga BD diagonal hamda BC va AD tomonlarini mos ravishda teng ikkiga boʻluvchi AE va CF kesmalar oʻtkazilgan. Agar ABCD parallelogrammning yuzi 72 ga teng boʻlsa, BEM uchburchakning yuzini toping.

A) 6

B) 8

C) 7,2

D) 9

36 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Tenglamaning eng katta ildizini toping: 2x² + (6 − √3)x = 3√3

A) 3

B) 2√3

C) 0, 5√3

D) √3

37 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Quyidagi sonlardan qaysi biri 18 ga qoldiqsiz bo‘linadi?

A) 20172

B) 77014

C) 60130

D) 80010

38 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Hisoblang:

A) 4,04

B) 2,2

C) −2,7

D) −4,04

39 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Tekislikda oʻzaro kesishmaydigan a va b toʻgʻri chiziqlar berilgan. a toʻgʻri chiziqda 2 ta, b toʻgʻri chiziqda 4 ta nuqta berilgan. Uchlari bu nuqtalarda boʻlgan jami nechta toʻrtburchak mavjud?

A) 8

B) 6

C) 5

D) 12

40 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Rasmda tasvirlangan yopiq siniq chiziq bilan chegaralangan soha yuzasini ( cm² ) toping. (har bir katakning tomonlari 1 cm dan)

A) 140

B) 135

C) 132

D) 194

41 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Rasmda bo‘yalgan kvadratning yuzini toping.

A) 5

B) 50

C) 25

D) 49

42 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

12 ta qatordan iborat boʻlgan musiqa zalining birinchi qatorida 28 ta oʻrindiq bor. Keyingi har bir qatordagi oʻrindiqlar soni oldingi qatordagidan 4 taga koʻp. Musiqa zalida jami nechta oʻrindiq bor?

A) 612

B) 576

C) 600

D) 504

43 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

A) -2

B) -3

C) -4

D) -6

44 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

A) 2

B) 1

C) 3

D) aniqlab bo’lmaydi

45 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

2 * 11⁶ - 5 natural son qaysi raqam bilan tugaydi?

A) 7

B) 5

C) 6

D) 2

46 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

ABCD parallelogrammda, AD katta tomonidagi A va D burchaklarining bissektrisalari parallelogrammning BC tomonida kesishgan boʻlsa, parallelogrammning tomonlari orasida qaysi munosabat toʻgʻri boʻladi?

A) 2AB < AD

B) 2AB > AD

C) 2AB = AD

D) 2AB > AD

47 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

f(x) = tgx funksiyaning X₀ = π nuqtadagi hosilasini toping.

A) 1

B) 0

C) 3

D) 2

48 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

A) 2

B) 4

C) 3

D) 1

49 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Uchlari S(1; 1; 1), A(4; 1; 1), B(1; 4; 1) va C(1; 1; 4) nuqtalarda bo‘lgan muntazam uchburchakli piramidaning hajmini toping.

A) 10

B) 4

C) 4,5

D) 5

50 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

570 va 450 sonlarning tub bo’lmagan umumiy bo’luvchilari nechta?

A) 5

B) 7

C) 8

D) 6

51 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

k ning qanday qiymatlarida kx + 3y + 1 = 0 va 2x + (k +1)y + 2 = 0 to'g'ri chiziqlar parallel?

A) 2

B) -2

C) -3 va 2

D) -3

52 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

(7;-12) nuqtaning koordinatalar boshiga nisbatan simmetrik boʻlgan nuqtasini toping.

A) (7;-12)

B) (7; 12)

C) (12; -7)

D) (-7;-12)

53 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

14, 2;14,8;15, 4; ;20,8 sonlar arifmetik progressiyaning hadlari boʻlsa, ularning yigʻindisini toping.

A) 220,5

B) 210

C) 222,5

D) 245

54 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Ko‘phadlarni ko‘paytiring: (a² + 3a + 9) · (a − 3)

A) a³ − 27

B) a³ − 3a − 27

C) a³ + 3a − 27

D) a³ + 27

55 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Agar A = {a, b, c, d} bo‘lsa, B ⊂ A (B = A, B = ∅) shartni qanoatlantiruvchi nechta har xil B to‘plam mavjud?

A) 30

B) 16

C) 32

D) 14

56 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

A to‘plamning elementlari 72 sonining natural bo‘luvchilaridan tashkil topgan bo‘lsa, A to‘plamning elementlari sonini aniqlang.

A) 18

B) 12

C) 16

D) 24

57 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Agar a + b toq, a · b juft va a − 2b toq natural sonlar bo‘lsa, a va b sonlar uchun quyidagilardan qaysi biri to‘g‘ri?

A) a ham b ham juft natural son

B) a ham b ham toq natural son

C) a juft va b toq natural son

D) a toq va b juft natural son

58 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Ko‘paytuvchilarga ajrating: y² − x² + x − y

A) (y − x) (x +1+ y)

B) (y − x) (x − 1 + y)

C) (x − y) (x − 1 + y)

D) (x − y) (x +1+ y)

59 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Rasmda to‘g‘ri burchakli o‘xshash uchburchaklar berilgan. Katta uchburchakning katetlari 15 va 20 ga, kichik uchburchakning gipotenuzasi 15 ga teng bo‘lsa, shaklning bo‘yalgan qismining yuzini toping.

A) 96

B) 98

C) 95

D) 97

60 / 90

Kategoriya: Matematika (1F)

Oltiburchakli prizmada nechta turli diagonal oʻtkazish mumkin?

A) 24

B) 9

C) 18

D) 12

61 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Psixolog sizga istalgan janrdagi, ma’nodagi kitoblarni tavsiya qilishi mumkin. Detektiv va sarguzasht kitoblar real vaziyatdan chalg’ishga yordam bersa, ilmiy-fantastik adabiyot esa aktivlik va tasavvurni quvvatlantiradi. Ushbu gapda noo’rin qo’llangan so’zlar nechta?

A) 3ta

B) 5ta

C) 4ta

D) 2ta

62 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Ikkinchi jahon urushi qurbonlari haqida uzluksiz kelayotgan shum xabarlar dahshatini ifoda etgan “Qora xat” to`rtligi muallifini aniqlang.

A) Shavkat Rahmon

B) Musa Jalil

C) Oybek

D) G`afur G`ulom

63 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

O’zbekistonning jahon xamjamiyatidagi mavqeyi ortib borar ekan, o’zbek tili ham taboro qadr topmoqda, chet ellik birodarlarimiz ham uni mexr bilan o’rganishga ishtiyoq bildirmoqdalar. Ushbu gapda nechta so’z imlosida xatolikka yo’l qo’yilgan?

A) 2ta

B) 4ta

C) 3ta

D) 5ta

64 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobda ilmiy uslub namunasi berilgan?

A) Martning oxirgi kunlari. Ko’k yuzida suzib yurgan bulut parchalari oftobni bir zumda yuz ko’yga solyapti

B) Bugungi ko’rsatuvimizda ta’lim sohasidagi islohotlar haqida so’z yuritamiz.

C) Sizga yig’ilish har oyning so’nggi jumasida o’tkazilishini ma’lum qilainiz.

D) Tobe so’zning hokim so’z talabiga ko’ra ma’lum kelishik qo’shimchasi yoki' ko’makchi yordamida bog’lanishiga boshqaruv deyiladi.

65 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Eshik sharaqlab ochilib, ostonada qilich yalang’ochlangan ikki sipoh ko’rindi. (O. Yoqubov)
Ushbu gapda ishtirok etgan arxaik so`zning bugungi muqobilini toping.

A) qo’shin

B) askar

C) otliq askar

D) vazir

66 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobda boshqalari bilan o`zaro ma`nodosh bo`la olmaydigan so`z qatnashgan?

A) qashshoq, faqirlik, miskin, yo`qsil

B) keksa, qari, nuroniy

C) kashf etmoq, ixtiro qilmoq, yaratmoq

D) tayyor, shay, taxt, hozir

67 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Usmon Nosir ushbu satrlari orqali nimaga murojaat qilmoqda?

Sen o‘rtada ko‘prik bo‘lding-da,
Geyne bilan o‘rtoq tutindim,
Lermontovdan ko‘mak o‘tindim.

A) she’rga

B) Vatanga

C) hayotga

D) ozodlikka

68 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobdagi ma’lumot Hamza Hakimzoda Niyoziy haqida?

A) U jamiyat a’zolarini ma’rifatli, o’qimishli va ilg’or fikrli qilishga qaratilgan “Millatimga”, “Ahvolimiz” she’rlari va “Juvonboz” hikoyasi muallifidir.

B) U Shahrisabz va Karkida yangi usulda ta’lim berishga ixtisoslashgan jadid maktablari ochadi. Yangi maktablar uchun "Muxtasar islom tarixi", "O’qu" singari darsliklarni yaratadi.

C) U insonlarning kelajagi uchun tarbiya muhim o’rin tutishini alohida ta’kidlab, shunday deydi: ". . . tarbiya bizlar uchun yo hayot − yo mamot, yo najot − yo halokat, yo saodat − yo falokat masalasidur".

D) U yangi usulda ta’lim berishga ixtisoslashgan jadid maktablari ochgan, boshlang’ich sinf o’quvchilari uchun "Yengil adabiyot", "Qiroat kitobi" singari darslik va majmualar yaratgan.

69 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Quyidagi matnda qatnashgan qator va qo`sh undosh so`zlar miqdori nechta va ular qaysi turkumga oid?
Bir kuni oramizga yangi mehmon – Halima degan qizcha qo’shildi. Uning qishlog’imizga kelganini hammadan avval men bildim. Kechqurun oyim dadam bilan dardlashib o’tirib, aytib qo’ydi. Hakim brigadir bultur urushdan kelgan. Qizi Halimani shahardan olib kelibdi. Qizchasi chaqqongina, zukko ekan. Men Halima bilan tezda do’st bo’lib oldim.
(O’. Hoshimov)

A) 4 ta qo`sh undoshli so`z – olmosh, ravish, sifat, sifat; 3 ta qator undosh so`z– fe`l, ot, ot

B) 4 ta qo`sh undosh–olmosh, ravish, sifat, sifat; 4 ta qator undosh – fe`l, ot, fe`l, sifat

C) 4 ta qo`sh undosh – olmosh, ko’makchi, sifat, sifat; 3 ta qator undosh – fe`l, ot, fe`l

D) ta qo`sh undosh so`z– olmosh, olmosh, ravish, sifat, sifat, sifat 3 ta qator undosh so`z – fe`l, ot, fe`l

70 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Abdulla Qahhorning bir xil janrdagi asarlarini aniqlang.

A) “O`tmishdan ertaklar”, “Sarob”

B) “Sinchalak”, “Tobutdan tovush”

C) “Qishloq hukm ostida”, “Muhabbat”

D) “Qo`shchinor chiroqlari”, “Ayajonlarim”

71 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi qatorda choy so’zi boshqa ma’noda qo’llangan?

A) suvga choy solmoq

B) choy ichmoq

C) ko’k choy

D) choy qutisi

72 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobda kelishik qo'shimchasini qo'llash bilan bog'liq uslubiy xatolik mavjud?

A) O‘z uyidagilarni yaxshilik qilishga o‘rgata olmaydiganlarning o‘zlari ham hech narsa o‘rgana olmaydi.

B) Shunday o‘qingki, go‘yo sizga o‘z bilimlaringiz doim yetishmayotganday tuyilsin.

C) Yanglishish – har bir kishidan xos ish, lekin yanglishishni qaysarlik bilan inkor qilish nodonlarga xos ishdir

D) Yo’ldan adashsang, orqaga qaytishing mumkin, ammo so‘zdan adashsang, hech nima qila olmaysan.

73 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Ham ot, ham sifat yasaydigan shakldosh qo'shimchalarni aniqlang.

A) -kash, -lar, -la, -a

B) -lik,-zor, -ar, -chi

C) -qi, -choq, -in, -k

D) -li, -kash, -im, -oq

74 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi gapda -yu qo’shimchasi kuchaytiruv-ta’kid yuklama hisoblanadi?

A) Akam qachon keladi-yu, biz qachon aylanishga boramiz?

B) Abituriyentlar darsga keladi-yu, to’liq va tushunib vazifa qilib kelmaydi.

C) Kelinimiz gapirishga gapiradi-yu, natijasini o’ylab ham ko’rmaydi

D) Bolalar maktabdan kelishadi-yu, mol boqqani jo’nashadi.

75 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Hayo insonni odob bilan so’zlatadigan, tavoze bilan muomala qildiradigan go’zal fazilatdir, u go’yo insonga zeb beradigan noyob durdir.
Ushbu gap haqida berilgan to’g’ri hukmni toping.

A) Ushbu parchada holning kesimga to’g’ridan tog’ri tobelanishi kuzatiladi.

B) Ushbu parchada to’ldiruvchining kesimga to’g’ridan to’g’ri tobelanishi kuzatiladi.

C) Ushbu parchadagi aniqlovchilar turli gap bo’laklariga tobelangan.

D) Ushbu parchada holning aniqlovchiga tobelanishi kuzatiladi.

76 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobda ham fonetik o`zgarish, ham imloviy xatolik yuz bergan?

A) Unga atalgan gullarni sotib olish uchun o`zini o`qqa ham, cho`g`ga ham urardi.

B) Yutuqlarimizni sen bilan o`rtoqlashish, dardhasratlarimizni senga aytib, ko`nglimizni bo`shatish uchun doim bag`ringga oshiqamiz.

C) Go`zal tunning sokinligini chigirtkalarning chirillashi buzardi.

D) Kechqurun Gulnor o`z uyiga qaytarkan, yo`lyo` lakay hasratda yonib, qorong`u xayollarga chulg`andi.

77 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobda so`z qo`llash bilan bog`liq uslubiy xatolikka yo`l qo`yilgan?

A) Bolaning yig`lashga ham xoli qolmagan edi.

B) Yigitning gaplarini eshitib chol uning aql-hushi joyida emas, degan xulosaga keldi.

C) Uning akalari kechqurun daladan kelganlarida otlariga jodida beda qirqishardi.

D) Yerli xalq tilini bilish o`sha yashash joyini in`om etgan mahalliy xalqqa nisbatan insoniy burch va hurmat hamdir.

78 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Kun yoyildi, olam "munavvar" bo’ldi.
Ushbu gapda alohida ajratib ko’rsatilgan so’zning sinonimi qaysi javobda qatnashgan?

A) Yosh Farhodning fikri quyosh kabi yorug’, lekin ko’ngildagi ravshanlik undan ham ortiq.

B) Bolalar oldiga issiq non va qaymoq qo’yildi.

C) O’sha iliq bahor kuni mavlono Qozizoda Rumiy uning peshanasidan o’pgan edi.

D) Halovatli elning har bir kuni fayzli, tarovatli o’tadi.

79 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi gapda ega vazifasidagi so’zda paronim bilan bog’liq xatolik mavjud?

A) Ta’nam og’riqdan qattiq zirqirayotganini sezdim.

B) Shohning doimiy chiqaradigan azimlari xalqqa birdek yoqmas edi.

C) Ezgulik kitobida yangi bir bop ocha oldik.

D) Qadr bilmas qarindoshdan qadr bilgan yot yaxshi.

80 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Takibida uchta ergash gap mavjud bo‘lgan bir necha ergash gapli qo‘shma gap berilgan qatorni toping?

A) O`qituvchi bog`dan kelsa u tog`dan keladi, Sparta davlatlarini so`rasa Spartak yurishlariga o`tib ketadi?

B) Chindan ham odam yurakdan yayrab kulsa, sog`lig`i yaxshilanadi, ruhi tetiklashadi, ishtaxasi ochiladi.

C) Reja bajarilsa, hirmon mo`l bo`lsa, tantanalar qishgacha davom etaveradi

D) To‘g‘risi shuki, keksa professor unga yoqib qolgan edi, uning maslahatlaridan doimiy qoniqardi, doim bu oqil odamga munosib bo`lishga tirishar edi?

81 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Dadam "tayyor" hosilni sirli tog'oralarga solib, oftobda eritib mumlarini ajratardilar. Ushbu gapda alohida ajratib ko'rsatilgan so'zning sinonimi qaysi gapda qatnashmagan?

A) Taajjub qildilarkim, nechuk bo’ldi. Bir hakim hozir edi. Aytti: "Agar munung xilofi bo'lsa, ajab bo'lg'ay edi"

B) Amirzodam, siz Hirotda qoling! Neki darkor bo'lsa ayting! Muhayyo qilurmiz.

C) Bu taxt sening avlodlaringga ham nasib etmaydi.

D) Qalami shay turgan ijodkordan qo'rq, u ko'rgan kechirganlarini ro’yi-rost yozadi.

82 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobda Anvar Obidjon haqida ma’lumot berilgan?

A) Shоirning birinchi shе’ri «Tаnburim оvоzi» 1926- yilda, 16 yoshidа е’lоn qilinаdi. 1928-yilda uning «Shu’lаlаr qo‘ynidа» nоmli ilk shе’riy to‘plаmi nаshr еtilаdi. Kеyin «Zаfаr», «Qаynаshlаr», «Tоng» to‘plаmlаri dunyo yuzini ko‘rаdi.

B) Buyuk itаlyan shоiri Dаntеning «Ilоhiy kоmеdiya» аsаrini judа kаttа mаhоrаt bilаn o‘zbеk tiligа tаrjimа qildi. Аyni pаytdа qаnchаdаn qаnchа shе’rlаri хоrijiy tillаrgа tаrjimа qilindi. Yurtimizdаginа emаs, chеt mаmlаkаtlаrdа hаm dоvruq qоzоndi, uni XX аsr jаhоn аdаbiyotining ko‘plаb vаkillаri tаn оldilаr.

C) Shoir yangi tashkil etilgan «Yoshlik» jurnalining bosh muharriri sifatida ko‘plab yoshlarning adabiyotga kirib kelishida jonbozlik ko‘rsatdi. U tarjima qilgan rus shoiri Sergey Yesenin she’rlari, nemis shoiri Gyotening «Faust» asari o‘zbek adabiy muhitida katta hodisa bo‘ldi.

D) Ijodkorning bolalarga atalgan «Qo‘ng‘iroqli yolg‘onchi» nomli ilk komediyasi 1983-yilda respublika «Yosh tomoshabinlar» teatrida sahnalashtirilgan edi. Shundan buyon yurtimiz teatrlarida uning «Pahlavonning o‘g‘irlanishi», «Topsang – hay-hay» kabi pyesalari qo‘yildi.

83 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

“Isrof qilish saxiylik emas; o’rinsiz sovurishni aqlli odamlar saxiylik demas. Halol molni kuydirganni devona deydilar; yorug’ joyda sham yoqqanni aqldan begona deydilar”. Ushbu ibratli fikrlar muallifini aniqlang.

A) Rabg’uziy

B) Abay

C) Gulxaniy

D) Alisher Navoiy

84 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Yasama so’z tub so’z bilan o’zaro sinonimlik hosil qilgan qatorni toping.

A) his – sezgi, savol - so’roq

B) suluv – latofatli, durust – yaxshi

C) kuch – qudrat, buyruq – amr

D) uyatsiz – benomus, kishi – kimsa

85 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

O`rta asrlarda bandli ko`zalar urf bo`lgan edi. Asosi ushbu gapdagi ajratib ko`rsatilgan so`zning asosi bilan shakldosh bo`la oladigan so`z qaysi javobda qatnashmagan?

A) Keyinchalik boshiga band solindi-yu, suv chekindi.

B) Ularning bu banddan xalos bo`lganini Avaz bilib, dimog`i chog` bo`ldi.

C) U o`tirgan o`quv zalida hamma o`rinlar band.

D) Rashid ikki kulcha non orasiga olingan kabobning sixi bandini Muharramga to`g`riladi.

86 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi qatorda parchadagi fonetik hodisa asosida yozilgan so’zlar haqida berilgan fikr to’g’ri emas?
Men orom borligin unutib qo’ydim, bag’rimga chaqinlar tegdi daf’atan, sendan-da ulug’roq narsa yo’qligin sochim oqarganda angladim, Vatan! Buncha kech angladim, nega buncha kech.

A) tovush tushishi sintaktik shakl yasovchi qo’shimchalar ta’sirida ro’y berganligi kuzatiladi

B) fonetik hodisalar faqat yasama so’zlar tarkibida kuzatilgan

C) fonetik hodisalar shakl yasovchi va so’z yasovchi qo’shimchalar ta’sirida ro’y bergan

D) tovush ortishi olmosh tarkibida kuzatilgan

87 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Berilgan so`zlardan qaysilarida chiziqcha notog`ri qo`llangan? 1) abri-bahor; 2) abri-navbahor; 3) abri-nayson; 4) adabiy-madaniy; 5) adabiy-ma`rifiy;6)adabiy-nazariy.

A) 1, 2, 3

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2, 3, 4, 5, 6

D) 4, 5, 6

88 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi so’zlar qo’shib yoziladi?
1)bira// to’la; 2)bir// yo’la; 3)bir// nav; 4)bir// pas; 5)bir//yoqlama; 6)bir// zumda; 7)bir// muncha; 8)bir// varakay; 9)bir// qadar; 10)bir// oz;

A) 4,7,8,10

B) 1,3,4,7,8,10

C) 1,2,4,7,8 ,9

D) 1,2,3,4,5,7,8,9,10

89 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi javobdagi gapda qo'shtirnoq ichida ko'rsatilgan so'zlar ko’p ma'noli so'zlar juftligi hisoblanadi?

A) Eli boy "davlat" kuchli va qudratli bolur.Bu bo’limlarda respublika "davlat" tuzilishining asosiy yo'riqlari masalalar bayon etilgan.

B) Bir yil "tut" ekkan kishi yuz yil gavhar teradi. Yaxshilarning etagini "tut", adashmaysan.

C) Zum o'tmay eshik sharaqlab "ochildi-yu", uyga birin-ketin uch kishi kirib keldi.Shu shu Otaqo'zi "ochilib" ketib, o'rinli-o’rinsiz gaplarni ko'p gapirib yubordi.

D) Odobli farzand nafaqat ota onaning,balki "butun" jamiyatning katta boyligidir.Nonning "butuni" ham, ushog'i ham non.

90 / 90

Kategoriya: Ona tili (2F)

Qaysi so'roq gap tarkibidagi barcha yasama so'zlarning yasalish asosi yasama sifatdan iborat?

A) Mehnatsevarlik, rostgo'yiik, samimiylikning nima ekanligini bilish muhim.

B) To‘g‘riso‘zlik, poklik va muloyimlik deganda nimani tushunasiz?

C) BunyodkorIik, yaratuvchanlik, sofdillikning ma’nosi nima?

D) Yoshlar ziyraklik, shirinso'zlik, yumshoqlik kabi xislatlarni qabul qilyaptilarmi?

Testni baholang

Rahmat! Ovozingiz qabul qilindi!

Savol haqida xabar bering

MATEMATIKA FANIDAN - 30 TA TEST

ONA TILI FANIDAN - 30 TA TEST

MAJBURIY FANLARDAN - 30 TA TEST

JAMI - 90 TA TEST